はじめに｜「言葉にできる」って、何がそんなに大事？
「なんとなく、わかってるんだけど…」
この感覚、誰もが一度は経験したことがあるのではないでしょうか？
でも、その“なんとなく”のままだと、他人には伝わらないし、自分自身の思考も整理されません。
思考を整理し、理解を深め、他者とつながるためには、
「言葉にする力」＝ 言語化力が必要不可欠なのです。
なぜ「言語化」が“思考のトレーニング”になるのか？
言葉にする過程では、以下のような“脳の働き”が必要になります：
- 情報の整理
- 要点の抽出
- ロジックの構築
- 自分の立場や感情の認識
この一連の流れを繰り返すことが、思考力の筋トレになるのです。
🟠 たとえば…
「なんでこれが好きなんだろう？」と自分に問いかけそれを言葉にするだけで、自己理解が進みます。
「どうしてこの方法を選んだの？」と聞かれて答えようとすることで、論理的に考える力も鍛えられます。
AI時代の“学び”において言語化が持つ役割
AIは“入力された情報”をもとに動きます。
つまり、自分の考えや疑問をきちんと言葉にできなければ、AIから良い回答は得られません。
学びにAIを活用する時代だからこそ、
- 「なぜこれがわからないのか？」
- 「何を知りたいのか？」
- 「どうしたいのか？」
を、自分の言葉で明確にすることが、学習そのものの質を左右するようになっています。
「話す」「書く」だけじゃない！日常に潜む言語化の場面
言語化は、以下のような日常にも隠れています：
- ノートの取り方
- 勉強計画の立て方
- 説明やレポートの文章
- プレゼンの構成
- ChatGPTへのプロンプト
🟢「言葉にする」ことが当たり前になると、学びもぐっと深まります。
保護者・先生へ｜家庭や授業でできる声かけとは？
家庭や授業で意識して取り入れられる言語化支援の声かけ例：
- 「どうしてそう思ったの？」
- 「説明してもらえる？」
- 「わからない部分って、どこかな？」
- 「じゃあ、まとめるとどういうこと？」
このような問いかけを習慣化することで、**子どもの思考が“言葉を通して整う”**ようになります。
まとめ｜“言葉にする”は、AI時代の“学びの武器”
言語化力は、
🧩 「考える力」＋「伝える力」＋「AIを使いこなす力」
を兼ね備えた、まさに時代を生き抜く武器です。
わからないことも、考えたいことも、AIに頼る前にまず自分の言葉にしてみること。
その繰り返しが、学びを深め、未来を切り開く力になります。
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